Căsuțe din lemn pentru construcție și sortare după culoare - 12 culori, cu cuburi și scândurele

Material deschis din lemn pentru construcție și sortare: 12 căsuțe colorate, 12 cuburi și 10 scândurele, din care copiii construiesc străzi, cartiere și șiruri după o regulă dată. Fiecare căsuță are cubul ei în aceeași culoare, iar scândurele nevopsite servesc drept drumuri, garduri și poduri. Totul se depozitează într-o tavă din lemn. Vârsta recomandată este de la 4 ani.

De ce este potrivit pentru grupă

Materialul nu are o singură soluție corectă. Aceeași tavă îi servește copilului mai mic pentru a potrivi cubul la căsuța de aceeași culoare, iar celui mai mare — pentru a planifica un întreg oraș. De aceea, setul poate rămâne în centrul de construcții pe tot parcursul anului, iar educatoarea schimbă doar sarcinile. Căsuțele au înălțimea de 9 cm și lățimea de 3 cm, cuburile sunt de 3 x 3 cm, iar scândurele au lungimea de 12 cm. Dimensiunile sunt corelate între ele, astfel că elementele se îmbină ușor în construcții. Culorile sunt în număr de 12: pe lângă culorile de bază, există și nuanțe neutre și mai rar denumite, ceea ce oferă un bun prilej pentru îmbogățirea vocabularului.

Domenii educaționale și competențe

• ▪ Matematică — numărare până la 12, compararea grupelor („mai mult", „mai puțin", „egal"), aranjare după model și continuarea unui șir logic.
• ▪ Orientare spațială — „în față", „în spate", „între", „la stânga", „la dreapta"; orientare pe planul unei străzi.
• ▪ Abilități constructiv-tehnice — stabilitatea construcției, poduri din scândurele, simetrie.
• ▪ Cunoașterea mediului înconjurător — localitate, stradă, adresă; discuție despre locul în care trăim.
• ▪ Limbă și comunicare — descrierea construcției realizate și o scurtă povestire despre locuitorii străzii.

Sarcini de la ușor la dificil

• ▪ Primul pas: „Cine locuiește aici?" Copilul așază lângă fiecare căsuță cubul de aceeași culoare și denumește culoarea. Cu cei mai mici, începeți cu 4-5 căsuțe.
• ▪ Al doilea pas: „O stradă după regulă." Educatoarea aranjează începutul unui șir — de exemplu roșu, galben, roșu, galben — și copilul îl continuă. Ulterior, regula se complică, introducând trei culori sau alternând căsuțe și cuburi.
• ▪ Al treilea pas: „Planul cartierului." Copiii primesc o instrucțiune verbală: „Căsuța albastră se află între cea verde și cea albă, iar în fața ei este un pod din două scândurele." Apoi își schimbă rolurile — un copil dictează, ceilalți construiesc.

Organizare: primele două sarcini se desfășoară bine individual sau în perechi, în centrul de matematică. A treia este potrivită pentru un grup mic de trei-patru copii, pe podea sau la o masă mare, iar la final grupul verifică construcția în raport cu instrucțiunea.

Îngrijire și depozitare

Elementele sunt din lemn de tei. Părțile colorate sunt acoperite cu ceară naturală, certificată pentru jucării pentru copii, care păstrează textura lemnului. Nu spălați piesele cu apă și săpun — este suficient să le ștergeți cu o cârpă uscată sau ușor umezită. Tava cu dimensiunile 25 x 25 x 4 cm încape pe un raft și le permite copiilor să ordoneze singuri setul după utilizare.

Vârstă	de la 4 ani
Material	lemn de tei, ceară naturală
Dimensiuni	căsuță 9 x 3 cm; cub 3 x 3 cm; scândurică 12 cm; tavă 25 x 25 x 4 cm
Număr de piese	34 elemente și tavă
Culori	12
Conținutul setului	12 căsuțe, 12 cuburi, 10 scândurele, tavă din lemn pentru depozitare