Joc logic cu rame de suprapunere „Rechini" - 8 rame, 3 niveluri

Jocul logic „Șarki" este un set format din opt rame din lemn cu decupaje diferite, pe care copilul le așază una în spatele celeilalte într-un suport, până când obține modelul de pe cartonașul ales. Materialul funcționează excelent în centrul de activități logico-matematice și îi oferă educatorului o serie de sarcini gata pregătite, în trei grade de dificultate — de la două rame până la compoziții complexe, cu mai multe straturi.

Ce învață copilul

Fiecare sarcină reprezintă o mică problemă de rezolvat: ce rame participă la formarea modelului, în ce ordine trebuie aranjate și care decupaj îl acoperă pe celălalt. Astfel, într-o singură activitate se întâlnesc mai multe domenii educaționale.

• ▪ Matematică — reprezentări spațiale (în față, în spate, deasupra, înăuntru), compararea formelor, stabilirea unei secvențe.
• ▪ Gândire logică — copilul formulează o ipoteză, o verifică și schimbă ordinea dacă rezultatul diferă de model.
• ▪ Atenție vizuală — identificarea micilor diferențe între modelul obținut și cartonaș.
• ▪ Motricitate fină — așezarea precisă a plăcuțelor subțiri din lemn în fantele suportului.
• ▪ Limbaj — descrierea modelului cu ajutorul cuvintelor referitoare la culoare, formă și poziție.

Trei tipuri de sarcini cu dificultate crescătoare

• ▪ Familiarizare. Copilul examinează ramele pe rând, numește culoarea și forma decupajului și găsește singura plăcuță plină — baza oricărui model. Apoi aranjează doar două rame și spune ce culoare se vede prin decupaj.
• ▪ După model. Educatorul oferă un cartonaș de la primul nivel. Copilul selectează ramele necesare, le aranjează și compară rezultatul cu cartonașul. Dacă greșește, caută ce plăcuță este pusă în locul greșit, în loc să o ia de la capăt.
• ▪ Sarcina inversă. Un copil creează propriul model din patru-cinci rame, iar altul trebuie să îl reproducă sau să găsească cartonașul corespunzător. Cei mai avansați notează ordinea ramelor cu puncte colorate și astfel creează propriile cartonașe.

Este indicat ca, după fiecare cartonaș rezolvat, copilul să descrie verbal ordinea ramelor, de exemplu: „cel mai în spate este plăcuța plină, apoi cea albastră, iar în față este cea galbenă". Astfel, el conștientizează și reține soluția, iar educatorul poate observa dacă a înțeles principiul sau a ajuns la rezultat întâmplător.

Cum să organizați activitatea

Cel mai convenabil este ca jocul să fie plasat într-un centru de activități, unde unul sau doi copii lucrează independent, iar cartonașele servesc drept instrument de autoverificare. La lucrul în perechi, rolurile se schimbă: unul aranjează, celălalt verifică după cartonaș. Într-un grup mic de trei-patru copii, educatorul poate prezenta un model gata realizat și poate discuta cu copiii care ramă trebuie să fie cea mai din spate și de ce. O activitate durează 10-15 minute; sarcinile de nivel superior se lasă pentru zilele următoare, pentru a se putea observa progresul pe parcursul săptămânii. Cu 8 rame se obțin 275 de combinații diferite, astfel că materialul nu se epuizează rapid.

Caracteristici

Vârstă	4+ ani
Material	placaj de mesteacăn 3 mm, cartonașe din carton
Număr de piese	8 rame și un suport
Sarcini	275 de modele posibile pe 3 niveluri de dificultate
Conținutul setului	8 rame din lemn, cartonașe cu modele, suport