Descriere
Secțiunea A — Aplicație pedagogică
Plasa pentru insecte și pești este un instrument indispensabil pentru activitățile de teren la biologie în gimnaziu și liceu. Profesorul o folosește în cadrul lecțiilor practice în aer liber — în curtea școlii, parc sau lângă un bazin acvatic — pentru a implica elevii în observarea directă și colectarea materialului biologic.
Scenarii didactice:
- Cercetarea biodiversității (clasele 9–10, Biologie și educație pentru sănătate): Elevii capturează insecte din diferite ordine, le identifică după caracteristici sistematice și le eliberează după observare. Scenariul susține temele despre clasificarea artropodelor și ecologia populațiilor.
- Monitorizarea ecosistemelor acvatice (clasele 10–11, Biologie): La lucrul lângă un râu sau lac, plasa este folosită pentru capturarea nevertebratelor acvatice și a peștilor mici în scopul evaluării stării ecologice a bazinului acvatic. Elevii aplică concepte precum lanțul trofic, bioindicatorii și impactul antropogen.
- Cercetarea sezonieră a entomofaunei (clasele 8–12, activități opționale și proiecte): În cadrul unui proiect didactic pe termen lung, elevii documentează compoziția specifică a insectelor dintr-o anumită zonă, comparând date din diferite sezoane și analizând modificările în abundența populațiilor.
Produsul este potrivit pentru elevii din clasele 8–12 și se utilizează în principal la orele de biologie, ecologie și în cadrul proiectelor de cercetare extracurriculare.
Secțiunea B — Descrierea produsului
Dispune de un mâner telescopic de 36-57 cm. Dimensiuni: Ø 23 cm.
