Descriere
Conținut educativ și terapeutic
Acest kit unic este special conceput pentru copii cu cerințe educaționale speciale de orice vârstă și propune o abordare bogată, multistratificată a muzicii ca instrument de dezvoltare și terapie. Prin ascultare activă structurată, copilul își dezvoltă abilități cognitive — concentrare, atenție, analiză și diferențiere a sunetelor, precum și inteligența emoțională — recunoașterea, denumirea și exprimarea propriilor sentimente. Lucrul cu cartonașele magnetice și cu posterul stimulează motricitatea fină, iar activitățile de grup încurajează interacțiunea socială, respectarea rândului și construirea încrederii în sine atunci când copilul își exprimă o opinie personală.
Scenarii de utilizare:
- Logoped: Integrează kitul în sesiunile de dezvoltare a limbajului oral — după ascultarea unui fragment muzical, copilul plasează cartonașele pe poster, apoi descrie în cuvinte alegerea făcută. Aceasta provoacă vorbire spontană, îmbogățește vocabularul cu adjective și concepte emoționale și sprijină practica articulatorie într-un context natural, nesolicitant.
- Psiholog/terapeut: Folosește fragmentele muzicale pentru reglarea emoțională a copiilor cu anxietate sau cu dificultăți în recunoașterea emoțiilor. Câmpul roz și cel albastru ale posterului servesc ca suport vizual pentru denumirea trăirilor, fără a se cere un răspuns verbal direct — o abordare accesibilă și netraumatizantă.
- Părinte/educator: Organizează un „atelier muzical" săptămânal acasă sau în sala de grupă — copilul ascultă un fragment de pe CD, plasează cartonașele și își împărtășește impresiile. Potrivit atât pentru lucrul individual, cât și pentru activitățile de grup în grădiniță sau într-o clasă specializată.
Kitul este potrivit pentru utilizare acasă, la grădiniță, în cabinetul de logopedie și în practica psihologică sau terapeutică.
Descrierea produsului
Atelierul vă permite să dezvoltați abilități în domeniul limbajului oral, al ascultării și al descoperirii lumii sunetelor. Copilul dobândește cunoștințe despre bazele educației auditive. Prin ascultare activă, copiii se vor concentra asupra sunetelor pe care le percep și vor încerca să le diferențieze.
În practică, exercițiul constă în a indica pe poster sentimentele resimțite în timp ce se ascultă o piesă muzicală:
- Câmpul albastru: Natura și starea de spirit a muzicii — piesa este tristă, veselă, înfricoșătoare, dansantă sau liniștitoare?
- Câmpul verde: Culori și sunet — cine cântă? Un copil, o femeie, un bărbat…; care sunt instrumentele?
- Câmpul galben: Intensitate — puternic, slab
- Câmpul portocaliu: Tempo — rapid, lent
- Câmpul violet: Ton — înalt, jos
- Câmpul roz: Exprimarea emoțiilor — ne-a emoționat piesa? îmi place, nu îmi place...
Abilitățile dezvoltate:
- Dezvoltarea auzului muzical
- Ascultarea conștientă a muzicii — copilul ascultă muzică acordând atenție diferitelor structuri
- Cultivarea expresiei muzicale
- Dobândirea unor cunoștințe muzicale de bază
Lista lucrărilor muzicale:
- Walkiria (Walküre) — Wagner
- O, Fortuna
- Adagio-ul lui Albinoni
- Je veux vivre — Romeo și Julieta
- Elefantul, Acvariul din Carnavalul Animalelor — Saint-Saëns
- Spărgătorul de Nuci — Dansul Zânei Drajeurilor
- Chitară spaniolă
- Cântece africane
- Yodel tirolian
- Flaut andin
Conținut:
- 1 poster (60 x 75 cm)
- 40 de cartonașe magnetice — 25 de cartonașe cu simboluri și 15 cartonașe cu imagini ale instrumentelor muzicale (8 x 8 cm)
- 1 broșură pedagogică cu poster fotocopiabil (21 x 26 cm)
- 1 CD (26 min.) — 11 lucrări din muzica clasică și de world music
