Descriere
Secțiunea A — Aplicație pedagogică Tabla interactivă din lemn STEM pentru sistemul respirator este un instrument vizual ideal pentru profesorii care lucrează cu copii de la 3 ani în sus — potrivită pentru grădiniță și ciclul primar al învățământului de bază (clasele 1–3). Tabla se integrează natural în orele de om și natură, biologie și limba engleză. Cum o folosește profesorul în clasă: Tabla se așeză pe masă sau se fixează pe perete și servește drept model interactiv al sistemului respirator. Profesorul apasă butoanele împreună cu copiii, în timp ce explică funcția fiecărui organ — gura, nasul, căile respiratorii, plămânii și diafragma. Indicatoarele luminoase fac procesul biologic abstract vizibil și ușor de înțeles chiar și pentru cei mai mici elevi. Scenarii didactice: Scenariul 1 — Familiarizarea cu organele: Profesorul indică fiecare organ de pe tablă, iar copiii îl denumesc în bulgară și în engleză. Astfel se consolidează simultan vocabularul de științe ale naturii și cel de limbă străină. Scenariul 2 — Demonstrarea inspirației și expirației: Copiii apasă pe rând butoanele „Inspirație" și „Expirație", observă efectele luminoase și descriu în cuvinte ce se întâmplă cu diafragma și plămânii. Se dezvoltă g
