Rezolvarea conflictelor la școală – joc pentru abilități sociale și empatie

SECȚIUNEA A — Conținut pedagogic

Jocul „Rezolvarea conflictelor la școală" este un instrument pedagogic specializat pentru dezvoltarea abilităților sociale, a empatiei și a gândirii constructive la copiii din ciclul primar și gimnazial (clasele 1–7). Profesorul îl folosește la ora de dirigenție, la literatură, la educație civică sau în cadrul activităților de învățare socio-emoțională.

Cum se folosește în oră: Profesorul prezintă cardurile de joc cu scenarii din viața reală, împarte elevii în grupuri mici și îi îndrumă să discute fiecare situație, propunând o soluție echitabilă. Profesorul observă, adresează întrebări orientative și îi ajută pe copii să conștientizeze punctul de vedere al celuilalt.

Scenarii concrete de învățare:

• Scenariul 1 — Dispută pentru